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携手并肩,再次出发--第十五届全国言语障碍、吞咽困难、认知障碍培训班顺利召开

发表时间:2019-06-25


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夏至已至,我们如约再次相聚。在2019年6月24日之晨,迎来了第十五届全国言语障碍、吞咽困难、认知障碍培训班的开幕,本次培训班由首都医科大学附属北京天坛医院继续教育处主办(北京市脑血管病防治学会、北京安纽医学信息咨询有限公司协办),共有300余位来自全国各地的学员参加,反响热烈。同时,本次培训班接受各位同学的建议,还开通了直播通道,培训班首日的网络直播打开方式如

(后续直播请持续关注后续报道):


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 本次开幕式由天坛医院康复医学科主任徐光青教授主持,并邀请到了担任主席的北京天坛医院王拥军副院长、国家继续教育中心的赵丽中主任、天坛医院科教党总书记徐蓉书记及北京语言大学的高立群教授进行了致辞。王拥军教授向大家介绍了天坛医院乔迁新址以后的发展规划以及“建设强专科,大综合的世界一流医院”的新目标,并向大家预告在接下来的第十九届中国卒中学会暨天坛国际会议上即将公布世界首个针对脑血管疾病的人工智能辅助决策系统,鼓励大家多多合作,造福更多患者。赵丽中主任向我们介绍了近15年来国家及北京市市级继续教育从第九个五年计划的“四新三性”越来越以“接地气”、“把学术搞好,把专业搞强“为目标,到截至目前,国家及北京市级的继续教育项目已经完成了3003项,涉及除部队医院以外的23万医护技人员。也希望以此来激励大家抓住大好的学习机会,创造自身价值。徐蓉书记总结了培训班历经15年仍广受欢迎的经验,并代表院领导祝愿培训班取得圆满成功。最后,高立群教授向我们介绍了北京语言大学开设语言病理学、语言康复专业的历史及取得的成就,并结合当下的一些研究热点提出进一步的工作计划,希望能与更多同道建立合作,共同进步。

 本次培训班邀请到的外国朋友主要有来自德国的Paul Walter Schonle教授以及去年就受到大家欢迎的老朋友——来自美国西北大学的Cynthia Thompson教授。根据往届学员的建议:本次培训班特设了操作板块供有需要的同道学习交流,主要由中日友好医院的薛勇老师、中国康复研究中心的袁永学老师、河南中医药大学的黄娣老师以及北京天坛医院的卢肖老师、张倩倩老师负责。这部分内容安排在6月26日下午,将与部分理论内容出现时间上的冲突,可能部分学员届时需要忍痛进行选择。理论部分主要将对言语障碍、吞咽困难以及认知障碍三大领域的基础理论、技术、方法以及学科发展最新动态、新趋势进行介绍,此外,还增加了一些天坛医院的特色——神经领域如脑血管疾病、运动障碍疾病等内容的介绍。这部分内容的授课老师有:一直以来都支持我们的来自北京语言大学的高立群教授、南京医科大学的江钟立教授、北京师范大学的韩在柱教授、浙江医科大学的罗本燕教授、安徽医科大学的汪凯教授、江苏师范大学的朱祖德教授、首都经济贸易大学的廖敏老师,来自上海华山医院的贾杰教授、郁金泰教授,复旦大学附属耳鼻喉科医院的陈臻教授、武汉大学中南医院的张军建教授、北京大学口腔医院的马莲教授,来自中国康复研究中心的张庆苏教授、宋鲁平教授,来自来自中日友好医院的彭丹涛教授、谢欲晓教授,北京康复医院的公维军教授,以及北京天坛医院的王伊龙教授、徐俊教授、纪勇教授、冯涛教授、张巍教授、王春雪教授、徐光青教授、赵性泉教授、张玉梅教授、臧大维教授、冀瑞俊教授、刘艳芳主任、马力主任、李振水主任、宋新杰主任、徐贝贝老师。

相信听到这些熟悉的名字,大家已经对课程充满向往了吧,那就赶快行动起来,来现场或者在网络直播中汲取知识的养分吧。


最后,也是最最重要的,在本次培训班的最后,还将进行“十三五老年全周期康复技术体系与信息化管理研究”的分课题“常见神经系统疾病综合康复体系研究”的应用推广单位及科普推广单位的的授牌仪式。这个课题目前依然在面向全国进行推广单位及科普推广单位的招募,主要希望基于疾病临床特征、康复评定及治疗建立老年人常见神经系统疾病(脑卒中、帕金森综合征、阿尔茨海默病、糖尿病周围神经病、精神疾病)多模态决策与评价体系,并形成在高危人群-疾病急性期-恢复期-慢性期(或早期-中期-晚期)-随访监测的临床、康复和相关学科的互动决策机制与康复疗效评价标准,结合老年康复技术方案,形成规范化综合康复技术方案和全周期临床-康复衔接流程;建立多中心研究队列,开展老年常见疾病全周期康复技术体系的疗效评价研究。具体要求如下:

 应用推广单位要求:(1) 全国范围内具有代表性的二级医疗机构;(2) 与项目全周期老年康复主要研究内容契合的医疗机构;(3) 对项目方案有需求的医疗机构;责任:(1)负责因地制宜地细化项目研究成果在该单位的临床应用;(2)负责将项目研究成果向下级单位进行宣教科普;(3)发现成果应用中的问题时应向相关项目牵头、课题负责、课题参与单位和相关推广单位汇报。

科普推广单位要求:(1) 全国范围内的一级医疗机构及其附属机构,包括社区卫生服务中心(2)站点等基层医疗机构或民办机构;责任:(1)负责项目研究成果在该单位临床应用(2)发现成果应用中的问题时应向相关项目牵头、课题负责、课题参与单位和相关推广单位汇报。

愿满怀期待的每一位同道在这四天里都能有所收获,愿满载而归的每一个人都节节进步,也愿越来越多的伙伴能加入我们,让我们携手并肩,再次出发!

 



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